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剧情：一个腐朽但有力的父亲和一个新鲜但虚弱的儿子的故事。镜头焦距一所高校，但格局开阔，任务涵盖老中青三代，探讨的主题包括社会体制、真理和……

5.9

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一个腐朽但有力的父亲和一个新鲜但虚弱的儿子的故事。镜头焦距一所高校，但格局开阔，任务涵盖老中青三代，探讨的主题包括社会体制、真理和正义以及**。

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结构设置不错，但课堂讨论层次有点弱。探讨的主题啥的，还是那句话，影像如果不能在智识上使人在某一问题上有更高层次的认识或发现，影像本身的意义就得大过主题，观众透过影像能在情感上形成共鸣或者新的观看视角，激发他们对问题的新的思考维度的**。否则，再好的主题探讨也不过是重复既有的认识。

立意和叙事方式都有创新，对高校官僚体制的表现真实、生动，但对于中西文化差异和碰撞的刻画流于表层化，加上构图的粗糙、镜头剪接的生硬和字幕里出现的过多的错别字，很难让人对片子给出很高评价。

电视剧感觉，用社会课程结构叙事其实很牵强不自然，故事也不够完整连贯，人物表演比较做作，**戏是为了搏出位吗？

微观模型做的很好，但成片质量值得再考究。演员演技一大败笔。当初在拍的时候没考虑好画幅吧

10.11 @曲阳图书馆被留学+校园题材吸引去的，却几乎全方位扑街：剧情**，摄影做作（不必要对称构图），表演生涩，是在曲阳看过最烂的一部长片。所谓的床戏段更是假惺惺差评，前排家长也不知道该捂小朋友的眼睛耳朵还是嘴巴233 [doge]

有种看电视剧的观感!目测了下观众情绪，整体对影片评价不高。讨论更多的是结构，口碑两极：力挺派认为结构新颖，将学科的概念与剧情结合；不喜欢者认为这是影像式***...虽中途退场，仍觉颇为有趣。我们应该鼓励此类尝试，或许，导演下一部就是佳片。

喜欢麦高芬的处理，其他就没有了

电影结构很棒，每一课都对应着接下来发生的故事。电影理性的社会学性强于角色的情感，男主的爱情线完全没意义，床戏更是多余。厚黑的台词时有失控，不过已经雕琢得非常棒了。

形式不错，片中的人物之间的交流都很表层，甚至冰冷，前面让人有些困倦，直到出现了那长达三分钟的**镜头，要说的话才渐渐有些迹象，不过感觉很多事情也都只是点到为止，人物的表演力度也不够，台词有些刻意，尚需雕琢。

唯一的槽点就是几组**的镜头，简直多余。